5年生は理科の学習で、振り子の動きについて調べていました。子どもたちは、仲間と協力して手際よく実験装置を設置していました。その結果、振り子が1往復する時間は振り子の長さによって変わることが明らかになりました。正確に測定するという実験手順をしっかりと理解して取り組んでいて、さすが5年生でした。
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