ようこそ内海小学校へ

３月１５日（日）

来週は、卒業式に向けて学年毎に登校日を設けています。明日１６日（月）は、１・２・３年生と６年生の登校日で、朝は通学班登校となります。下校は１１時半頃で、自主登校教室はありません。１・２・３年生にとっては、６年生と一緒に学校生活を送る最後の一日となります。１５日（日）現在の登校予定日は以下のとおりです。国や県の要請により、変更することがありますので、最新の情報にてご対応をお願いします。

１・２・３年生：１６日（月）、２４日（火）

４・５年生　　：１８日（水）、１９日（木）、２４日（火）

６年生　　　　：１６日（月）、１８日（水）、１９日（木）

３月１４日（土）

日本語文化の一つに、五・七調のリズムを生かした詩があります。季語を入れない川柳、十七音の中に季語を入れ込む俳句、川柳・短歌より歴史が古く五・七・五・七・七で情景を表す短歌は、国語や社会科（歴史）でも、多く取り上げられています。

百人一首で遊んだり、有名な川柳・短歌を書いて覚えたり、日記の代わりに自分で考えたりする学習もお薦めです。よい詩ができたら、メモや付箋でもよいでの、登校日に担任の先生を提出してください。臨時休校期間中の「子どもの心」として、本人の了解を得て紹介する場を設けたいと思います。

ここで一句、「開花待つ　流してコロナ　春の雨」お粗末でした。（N）

３月１４日（土）

全国的な新型コロナウィルスへの対策で、地域行事も影響を受け始めています。春の祭礼を行う区では、規模を縮小して神事のみにしたり、秋への延期を決定した所もあります。お祭りによっては、子どもの棒の手やお囃子、山車引きもあり、子どもたちが春を実感する春の風物詩となっていました。「自粛」「対策」の中でも、子どもの成長にとっては、大切な春です。感染症対策は長引くことが予想されます。学校では、入学式をはじめ、参加者が安心でき楽しみにできる対応を考えていきたいと思います。

３月１３日（金）

青空が戻った校庭で、自主登校教室参加児童が２年担任のU先生と一緒にタイヤじゃんけんを楽しんでいました。一昨日は、町教育委員会より教育長高橋様と指導主事蟹江様が来校され、卒業式会場や自主登校教室の様子をご覧いただきました。今日は、町議会議員内田様のご来校され、休校が続く本校の様子の現状を視察され、児童の生き生きとした様子に、安堵していただきました。

午後２時からの校庭開放では、サッカーや野球を楽しむ児童とそれを見守る保護者の皆さんの姿も見られました。全国的な感染症対策は予断を許しませんが、一歩一歩日常をとり戻す試みを続けていきます。（休校期間中の校庭開放は、１４時～１７時です）

３月１３日（金）

今日の午前中は、自主登校教室参加児童のほか、４名の６年生が登校し、卒業式に向けてピアノ伴奏の練習を行いました。教務主任のA先生、６年生担任のY先生、音楽専科のI先生が見守る中、式の進行合わせて、卒業生席からピアノへの移動のタイミングや実際にピアノ伴奏をして、舞台慣れをしました。４名とも休校前より腕を上げ、堂々と演奏することができました。

来週６年生は、１６日（月）、１８日（水）を登校日とし、時間をできるだけ短縮して、式の練習をする予定です。小学校生活の集大成として、堂々と前を向く舞台になることを願っています。

３月１３日（金）

臨時休校開始２週間が過ぎようとしています。来週には、通常の冬休みを超える日数となり、長期休業期間同様に、生活のリズムの維持が大切となってきます。自由にしていると、人間はどんどん就寝時間が遅くなり、遅寝遅起き習慣は、健康維持を困難にしていきます。

そこでお薦めなのが、「時間割づくり」です。平日は学校と同じような生活にすると、登校日や新年度のスタートの際にも、抵抗なく過ごすことができます。自律的な生活が求められるので、子ども自身も納得することが大切です。「臨時休校平日の時間割づくり」は、「主体的・対話的な深い学び」そのものです。自分の成長のために、どんな毎日を過ごすことがよいのか、家族と一緒に考え、言葉にする学びができます。時間割は、ドリルや音読などの教科学習だけでなく、これまで紹介した読書、モクモクそうじや午後の散歩・学校や公園での外遊び、日記、お楽しみなども、適度に位置づけ、子どもたちに衛生的で能動的な生活を心がけさせてみてください。

来週から、登校日も数日あります。臨時休校＋春休みの長期休業の指導として、各学級でも発達段階に応じた指導をしていきたいと思います。

３月１２日（木）

臨時休校期間を活用して、特別支援教室の床や壁の手入れを担任のＯ先生、Ｎ先生が行っています。先日のひまわり学級に続き、昨日からすみれ学級の床や壁がピカピカになりました。来週は、対象児童も登校日があります。塗料のにおいが少し残る教室で、どんな笑顔を見せてくれるのか楽しみです。

３月１２日（木）

今日の自主登校教室参加者は１２名。天気もよく、図書室での学習と外遊びのメリハリがついた落ち着いた生活が送れています。午前中は、４年担任のＴ先生、支援員のＨ先生が見守りました。４・５年生をお兄さん・お姉さんとした異学年の交流の輪もでき、読書習慣もしっかり身につきつつあります。子どもたちの適応力に、改めて驚かされています。

３月１２日（木）

昨日、６年生総合学習（キャリア教育講師）としてお世話になっている地元和洋菓子店（アルザス）さんから、児童の企画で生まれた商品見本が届きました。内海の海と山海のドルフィンタワーをイメージして、イルカを象ったサブレです。箱の帯は、７つの班に分かれて企画したイラストが取り入れられ、「うつみっこ２９」の品名も添えられています。卒業式前日１８日（水）には、箱入りで６年生児童にプレゼントしていただける予定です。

＊同じくキャリア教育講師としてお願いした山海で農園のハーブティーを提供する「ＲＩＣＯ　ＣＡＦＥ」さんには、１６日（月）に卒業式で胸につけるアレンジ制作をご指導いただく予定です。保護者、地域の皆様のご協力を得て、卒業に向けてカウントダウンの階段を上がる日々が続いていきます。

３月１２日（木）　

令和最初の卒業式まで残り１週間となりました。昨日の会場準備に加え、今日は待合室で待機していただく保護者の皆様用に、会場の様子をライブで見られないか試行錯誤しています。現在学校にある機器では対応が困難なため、判断にはもうしばらくお時間をいただきますが、可能な場合は、待機室をご案内の図書室から体育館横の視聴覚室へ変更し、会場の空気を感じながら時間を過ごしていただくことも検討中です。小学校生活最高の舞台へ、国や県の動向も見据えながら、最新の情報で判断させていただきますので、ご理解ご協力をお願いいたします。