「先生たちからのメッセージ8」~モンシロチョウクイズ~

今朝、学校に来て虫かごの中をのぞくと、真ん中のさなぎがからっぽになっていました。よく見ると、さなぎの皮がやぶれていて、中からモンシロチョウのせい虫がぶら下がるようにして羽をのばしていました。

よく見てみようと虫かごのふたを開けると、ふわっと飛び立ち、近くの木の枝にとまりました。まだせい虫になったばかりで羽がやわらかいため、羽がしっかりかわくまでじっとしていて、近づいても動きません。

ここで、モンシロチョウクイズです。

【第1問】モンシロチョウのせい虫のあしは何本あるでしょう。
【第2問】モンシロチョウのせい虫に目や口はあるのでしょうか。
【第3問】モンシロチョウのせい虫の大きさは、どのくらいでしょう。

 ヒントは、理科の教科書44ページ~46ページを見てみましょう。
モンシロチョウといっしょに・・・・・・
※22日に分散登校を予定していましたが、20日~22日の学校準備登校に変更になりました。
詳細につきましては、最新の情報でご確認ください。
答えは・・・ 
【第1問】モンシロチョウのせい虫のあしは6本です。
あしは、むねから左右3本ずつ生えています。
【第2問】モンシロチョウのせい虫に目や口はあります。
目の上には、しょっかくがあります。
モンシロチョウのせい虫は、細長いストローのような口で花のみつをすうため、
うんちはしません。
【第3問】大きさは、3㎝です。

みなさんも、お家の周りでいろいろな自然をかんさつしてみてはどうでしょうか。

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短期連載「高学年作文プリント」

5月13日(水)今日の担当は竹内先生です。「⑦わくわくすることは…」の紹介作文です。

今は合唱はできませんが、状況が落ち着いて早く活動できるのを楽しみに待っているところです。外には出られないので、家の中でもできる「わくわくすること」を見つけられるといいですね。みなさんのわくわくすることはなんですか?

高学年担当 竹内・猪狩・鈴木

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カウントダウン「分散登校」9日~夏花壇の準備~

5月12日(火)

用務員のSさんが、校舎南側の花壇、正面玄関周辺の剪定や夏花壇の準備を進めてくれています。昨日は、6年生担任のT先生もお手伝いしました。14日(木)に夏花壇の苗が町から提供され、分散登校そして、6月の学校再開に向け、ロータリー周辺の夏模様に一新します。また、今日午前中は4年生担任のF先生が用務員Sさんと一緒にヘチマの種まきをポットにしました。本来なら理科の学習で、児童一人一人が行う活動ですが、学校再開後では、時期が遅くなるので、児童は芽が出てからの様子を観察する予定です。新調したヘチマ用の棚も完成し、児童の登校を待っています。

ロータリーの築山も夏の装いへ
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短期連載「高学年作文プリント」

今日の担当は猪狩先生です。「わたしの大好物」の紹介作文です。好きな食べ物が多すぎて悩みました!

実際に書いてみて、あらためてエビが好きなんだな!と感じました。みなさんの大好物はどんなものですか?そこに共通点はありますか?早速、作文プリントに取り組みましょう。

5年生のみなさんに連絡です。昨日配布した自主学習のプリントに誤りがありましたので訂正させていただきます。元「見開き2ページ」→訂正「見開き1ページ」です。確認よろしくお願いします。

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カウントダウン「分散登校」10日

5月11日(月)

学校再開の準備と位置づける分散登校開始まで、残り10日となりました。3回の分散登校の授業計画や、本格的に学校が再開される予定の6月からの教育計画作成、提出された課題の点検、自主登校教室の対応など、先生たちにとっては、いつもと違う学校ですが、コロナ感染が落ち着いた状況となり、学校再開に向けた機運が社会的にも高まってきています。

いつもなら12ヶ月ある一年を10ヶ月で駆け抜けるため、学校・家庭が底力を発揮するスタートラインが迫ってきています。子どもたちの成長と「新しい生活様式」を念頭に、家庭・地域に恵まれた小規模校の特性を生かし、感染症にも強い学校づくりをめざしていきますので、引き続きご支援をよろしくお願いいたします。

この夏は、プール指導も再考(写真は昨年度6月)
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「先生たちからのメッセージ7」~芽が出るといいな~

5月11日(月)

1年生のみなさんへ

 きょうは、きょうしつの そとの かだんに ひまわりの たねを うえました。ちかくにいた おともだちに てつだって もらって うえました。みんなと あえるころには めが でていると いいなとおもいます。

 ぶんさんとうこうが はじまったら 1ねんせいの みなさんとは あさがおを うえます。たのしみに していてください。    

                    1ねん1くみたんにん うえだ あきこ 

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短期連載「高学年作文プリント」

5/11(月)「⑤おいしかった料理しょうかい」の担当は鈴木先生です。

ご飯を食べることが大好きな鈴木先生がよくいくお店です。新型コロナウイルスの流行が終息したら、また食べに行こうと思います。みなさんがしょうかいしてくれた料理を食べられるのが楽しみです。

                          高学年担任 竹内・猪狩・鈴木

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「先生たちからのメッセージ6」~サナギになったよ~

5月11日(月)

3年生のみなさんへ

りんじ休校になってきてから、職員室で飼育(しいく)してきたモンシロチョウのよう虫が、3匹サナギになりました。休校中のみんなのように、外出自粛(じしゅく)で、じっとしていますが、中ではすごい変化が起きています。羽根(はね)をつけて飛び立つのは、もう少し先になります。休校中も、一日一日をたいせつに、飛び立つ日(学校再開)に向け、しっかりじゅんびをしていきましょう。(3年1組担任 T先生)

5/4〈月) 3~4回かわをぬいだよう虫はさなぎになりました。
一番左はさなぎになりたてで、まだ少し緑色の体をしています。
5/8〈金〉 3匹とも体の色が茶色になりました。
さなぎの間は、じっとして動かず、なにも食べません。
5/11(月) うっすらと羽のもようが見えてきました。やがて、せい虫になります。
ホームページアップ中のT先生・N先生
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校長室だより2スピンオフ~母の月~

5月10日(日)

今日は、「母の日」です。教育的には、「こどもの日」で主役になったこどもたちが、まずお母さんに感謝する日でしょうか。新型コロナの影響で、密集や密接をさけるため、今花屋さんは「母の月」を提唱しているそうです。日を月とすることで、分散でき、また例年とは違う花を贈ることも出来るというメリットもあります。このまま新規の発症が少ない状況が続いていけば、5月下旬には、もう少し自粛が改善されているかもしれません。花という誰もがもらって嬉しい贈り物ですが、できれば直接顔を見て渡したいものです。「ピンチはチャンス」、考え方や取り組み方を変えれば、変化・進化の機会にもなります。プレゼントが遅れる場合は、まず言葉(電話や手紙)で気持ちを伝えることも、忘れずに・・・。

*6月の学校再開が正式決定していない段階ですが、そろそろ夏休みの短縮について検討する時期になっています。エアコンが普通教室に完備されたとは言え、体育館や特別教室には設置されておらず、熱中症対策で2年連続して部活動は縮減、7月下旬の水泳教室は中止せざるを得ませんでした。授業時間数の確保と、子どもたちにとって過酷な環境の折り合いをつけるため、花屋さんのような妙案をヒントに、知恵を絞っていきたいと思います。

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町PTA予算要望に向けて~通学路の安全~

5月9日(土)

南知多町PTA連絡協議会では、各学校の通学路安全に関する要望をPTAとしてとりまとめ、学校教育課を通して町行政当局に改善要望しています。来週開かれるPTA委員会でも情報収集をし、本年度の要望をまとめていきたいと考えています。会員の皆様からも、広く情報提供をお願いしたいと思います。PTA委員の方を通しても、直接学校にご連絡をいただいてもかまいません。ご協力をよろしくお願いいたします。(担当 教頭62-0074)

*学校周辺で気になる箇所を例示いたします。

正門前の消えかかっているグリーンベルト
白線やグリーンベルトが消えかかった横断歩道待機場所
待機場所が狭い交差点
グリーンベルトが消えた路側帯(学校東町道)
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