カウントダウン入学式 4日

4月2日(木)

明日は、新5・6年生の事前出校で、入学式会場づくりのしあげと式の確認を行います。今日は、感染症対策のため明日の会場準備が短時間で終わるように、会場づくりを教職員のみで行いました。卒業式後、用務員Sさんが中心となって管理したサクラソウやパンジーも会場を彩ります。今週末をはさんで、入学式と始業式を予定しています。春休み最後まで、気を緩めずに感染症対策をお願いします。

*6日(月)入学式の保護者参加は、会場内は1名に限定させていただいていますが、換気のため扉を全開するため南北のテラスからは、式の様子をご覧いただくことが出来ます。また、式後に1年生教室で行う担任からの説明も、児童と保護者を分けて実施する予定です。マスクの着用と合わせてご理解をお願いいたします。

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カウントダウン入学式 5日

4月1日(水)

都市部を中心とした新型コロナウィルス感染の発症増加で、来週の入学式・始業式実施に心配の声が上がっています。現時点では、過日ご案内のとおり、6日(月)入学式、7日(火)始業式は、感染症対策に留意しながら実施する予定です。例年は、桜の開花状態や天気予報を気にしつつ、子どもたちとの笑顔を楽しみに準備するこの時期ですが、今回は、感染症拡大の阻止に目が奪われがちになります。今日から、1年生教室をはじめ、各教室で先生たちが子どもたちを迎える準備をしていきます。児童がわくわくして新学期をスタートできるよう本来の趣旨を大切に、新学期カウントダウンを進めていきます。

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令和2年度スタート!

4月1日(水)

新年度が今日からスタートしました。新型コロナウィルス感染症の発症が認められた市町では、一堂に会しての管理職発令通知式や辞令交付式を省略したところもありますが、本町は町役場に各校長、本務異動者、初任者が集まり、感染症対策を施し参加者と時間を縮小して式典を行います。午後は、第1回の職員会議を行い、新学期に向けた準備を新しく決まった分掌で行う予定です。以下、新しく赴任した教職員を紹介します。継続勤務者と合わせ、よろしくお願いいたします。

松岡芳雄教諭(南知多町立内海中学校より再任用)

大岡栄治教諭(本校より再任用として継続勤務)

荒井夏江教諭(半田市立宮池小学校より)

鈴木雄貴教諭(南知多町立内海中学校より)

小嶋涼平事務主事(常滑市立鬼崎南小学校より)

石田莉那養護教諭(常滑市・南知多町SSWより)

山本貴恵英語専科教員(5・6年外国語科担当)

夏目リザ講師(新ALT)

*所属教職員の確定は、4月7日始業式日となります。

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令和元年度最終日~一年間ありがとうございました~

3月31日(火)

昨日の新聞朝刊で、今年度末の教員人事異動が発表されました。30日時点で5名の異動が決まり、今後、明日1日(火)の辞令伝達を経て、7日(火)始業式日の学級数の確定とともに、令和2年度の本校教職員が固まります。当ページでは赴任者を含め、随時紹介していきます。本日は、30日現在で決定している人事異動(他校への異動者)についてお知らせします。

<転勤>

事務主査:前田 学(常滑市立小鈴谷小学校へ)

6年1組担任:山口貴士教諭(半田市立乙川小学校へ)

5年1組担任:山本大希教諭(南知多町立師崎中学校へ)

3年1組担任:榊原帆南美教諭(半田市立成岩小学校へ)

保健室担当:武馬加奈養護教諭(南知多町立大井小学校へ)

*本日、多くの小学生や卒業生が、旧担任の先生に会いに学校を訪れました。多くの内海っ子との思い出を胸に、明日から新しい学校でがんばることができそうです。本校離任式は、4月10日(金)を予定しています。

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今日の5年生 200(4/3の連絡)

どうしても200号まで出したくて,入学式準備の連絡をさせていただきます。

3/30現在の予定です。分担等は当日,学級通信でお知らせします。

1年間で,学校生活200回+林間学校35回の更新をさせていただきました。ホームページのことが話題になることも多く,更新する励みになりました。1年間,大変お世話になりました。ありがとうございました。この34人なら,素敵な最高学年になると思います。これからも応援しています。

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校長室だより「海っ子」2スピンオフ~お祭りのない春~

3月29日(日)

短い春休みも半ばとなりました。例年は、春祭りに向けて準備をする区が多くあり、夜はお囃子の音や棒の手の練習で、子どもたちが繰り出しています。そこでは、多くの大人に見守られ、ふれあいと笑顔が、子どもの健全な心を育んできました。今年は、多くの区で春祭りの中止や縮小、延期が決まっており、子どもたちにとっても、地域での楽しみが減る春となっています。町内では、まだ新型コロナウィルスの発症は確認されていませんが、首都圏を初めとする都市部の状況からは、感染症対策が長期に及ぶことを覚悟する必要を感じさせます。社会・経済に与える影響も、「経験したことのないもの」となる可能性が出てきました。短期的な視点では、「ピンチをチャンスに変える」ことは難しいかもしれませんが、地域・社会情勢を踏まえ、子どもの健全な成長に必要な学校教育の在り方を見つめ直す機会としていきたいと考えています。

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新型コロナウィルス感染症対策~持久戦の克服~

3月27日(金)

春休み入って最初に雨となり、今日は校庭で遊ぶ児童もほとんどいません。首都東京で「感染爆発の入り口」「重大局面」の状態となり、国内でもより一層の緊張感をもって、対策にあたる必要が生じています。本日、町臨時校長会議があり、新年度の学校再開に向けて、以下の点について、協議されました。申し合わせ事項と合わせてご案内いたします。児童が平穏な新学期を迎え、学校生活を楽しむことができる環境作りに、ご理解とご協力をお願いいたします。

① 登校前の家庭での検温習慣(健康チェックカード:始業式日に配布)

② 学校生活全般(特に室内)における感染予防対策の徹底・マスクの着用

③ 感染予防を徹底しての部活動再開(陸上練習から)

④ 発熱(37.5度以上)及びかぜ症状の体調不良等に対し、「出席停止」扱い

*④については、病院での診断を待たず、保護者からの連絡で対処します。解熱や体調が改善すれば、翌日から「出席停止」を解除することができます。

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中学校入学準備~新入生誓いの言葉~

3月26日(木)

今日は、本年度後期児童会長だったAさんが、教務主任A先生、6年担任のY先生の指導の下、本校体育館で中学校入学式のあいさつの練習をしました。「新入生誓いの言葉」として、29名の新入生を代表して、式の中で言葉を述べます。先輩たちの誓いの言葉を参考に、自分の言葉に直し、内海中学校でがんばることを誓うものです。

今日は、卒業式を行った無人の体育館舞台で、マイクを使わず練習しました。Aさんの通る声がよく響き渡り、自信をもって当日を迎えられそうです。

練習後に撮影「自信をもってがんばれ!」

*先日、小中学校の入学式・始業式は予定通り実施する通知がありましたが、一方で、本日「校内の児童生徒及び教職員に感染が認められた場合は、3日間の休校と保健所の指導に基づく校内消毒」の通知もありました。感染症対策の危機感は、今後しばらく継続していかなければなりません。

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新型コロナウィルス感染症対策~3密を避ける~

3月26日(木)*春休み2日目

首都東京で一日の感染者数が40名を超え、日本でもいよいよ「感染爆発」が現実味を帯びてきました。町内では感染が発表されていないものの、国中で自律的な行動が求められる段階です。学校では、通常の春休みの体制で、安全に留意しつつ、屋外での健全な生活を奨励することから、校庭開放も継続する予定です。昨日も、のべ20名ほどの児童が、遊びに来ていました。(けがやごみはゼロでした。)3月25日現在では、町の公共施設も同様の趣旨で、他市町のように閉館はしていません。

「コロナショック」「クラスター(感染集団)」「オーバーシュート(感染爆発)」「ロックダウン(都市封鎖)」など、世界を覆う感染と閉塞感から、さまざまな感染症に関わる新語が飛び交うようになっています。言葉に踊らされず、状況を冷静に判断し、支え合う姿勢を大人が示す必要があります。

*「3密」=「密閉」「密集」「密接」の3条件が重なり合う状態。

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校庭開放~関係者以外の立ち入りをご遠慮ください~

3月25日(水)

今日から臨時休校から春休みに切り替わります。朝は冷え込んだものの、日中は春らしい一日となりそうです。校庭開放については、これまで臨時休校の趣旨(新型コロナウィルス感染症への対策)とそれに伴う自主登校教室の関係から、本校では午後2時~午後5時としていました。今日からは、春休みの期間に切り替え、時間を拡大することで、子どもたちの集中を避けながら、屋外遊びを奨励します。感染予防の趣旨は、継続していきます。安全で安心な学校環境の維持にご協力をお願いします。

1 利用時間の目安   9:00~17:00(午後5時)

2 対象  内海小関係者(内海小・中学校在籍児童生徒及びその家族)

 *子どものための開放となります。未就学児の利用は、保護者の同伴をお願いします。

3 けがの対応

 *平日利用時間内は、日直が勤務していますので、緊急時は職員室にご連絡ください(62-0074)。時間外及び病院への搬送が必要な場合は、原則保護者対応になりますのでご了承ください。

4 感染症対策その他

 ・屋外での感染リスクは低いとされていますが、手洗いと場合によってはマスクの着用をお薦めします。

 ・学校までの行き来については、交通安全・不審者などに十分ご留意ください。

 ・ごみは、お持ち帰りください。

 

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