１２月１４日（木）

今日の大放課、昨日職員室の先生を対象に国語科の発展学習で「お店屋さん」を開いた１年生が、他学年の児童を自由に招いて第２弾を行いました。いつもは外遊びする児童も、１年生の商店街へ引き込まれ、楽しい時間が過ごせました。

また５時間目は、こちらも昨日に続き３年生が「左義長のぼり」の判じ絵に挑戦しました。自分たちの願いを文章にして、絵文字に置き換えていきます。連日講師で３名の皆さんがサポートしてくださいました。これで、２学期ののぼりづくりは終わります。１月２８日（日）の祭り当日に向け、新年からのぼり制作が再開します。

さらに、となりの５年生は、町情報教育アドバイザーのH先生、校務主任K先生といっしょにプログラミングの学習に取り組みました。ソフトを使って指示をつなぎ、思い通りにイラストを動かす楽しみを味わいました。

１２月１４日（木）

今日４年生３、４時間目は、福祉実践教室第２弾で、聴覚障害のある方とのふれあいでした。耳が聞こえにくくても、さまざまな工夫で輝く生き方をされているS様を講師に、手話通訳の方、社会福祉協議会の皆さんにサポートしていただき、給食の時間までしっかりと学び、ふれあうことができました。すてきな時間を　ありがとうございました。かけがえのない経験をいただき、４年生がまたひとつ優しく頼もしくなっていきます。

＊福祉実践教室の講師の皆さんは、志高くたくましいすてきな方ばかりです。子どもたちには、ぜひその生きざまを学ぶモデル（ヒーロー、ヒロイン）として、そのふれあいを心に留めてほしいと願います。