３月８日（金）

今日の１時間目は，体育館に４～６年生が集合し初めての卒業式全体練習を行いました。教務主任Ｍ先生の指導で，式の流れを確認しながら，卒業生・在校生の自覚を高めて活動することができました。会の最後のふりかえりで，在校生と卒業生が互いの姿をたたえ合う発言もあり，凜として温かい雰囲気がすでにできあがっていました。以下，３月１９日朝のスクールバス登校のご案内とともに紹介いたします。

３月８日（金）

部活動もオフシーズンで、４～６年生の児童も定時で一斉に下校しています。多くの学級が、宿題を設定し、進んで一日のふりかえりや学年に応じた家庭学習の習慣を身につけることを意図しています。一方で、小学生には時間があれば、友達との自由遊びや外遊びも大切にしたいところです。日没時間や習い事にもよりますが、注意すべきことは習慣化の逆の「不定期」となることです。習慣化により、抵抗感は下がり、「しないと気持ち悪い」ようにもなります。ご家庭の方針・事情にもよりますが、帰宅後一日の学習の中で特に興味をもったり、身につけたい内容を選んで、「ふりかえり学習」の習慣化にご理解ご協力をお願いいたします。

＜おすすめプラン（習い事がない場合）＞

１　帰宅後、まずやりたいことを時間を決めてする（友達との遊び、ゲーム等）

２　夕食前に家庭学習、次の日の用意

３　夕食はできるだけ多くの家族と一緒に

４　就寝前は、心と体が整う穏やかな過ごし方（自主学習・読書・親子体操など）

＊家庭学習後に強い刺激があると、脳内で定着しかかったものが剥がされてしまうので、ゲームや動画視聴などは、適度にすることも大切です（特に就寝前は避ける）。

３月８日（金）

新型コロナの感染流行以前から、保健教育の一環として習慣化しているものに「朝の健康観察」があります。児童一人一人の健康状態を把握し、一日の学校生活を送る上で配慮すべきことを確認するとともに、子どもたちにとっては一人一人がクローズアップされる“プチ”コミュニケーションの手段ともなっています。Q「元気ですか」に対して、A「元気です」「お腹がいたいです」「かぜ気味です」など、自信の健康状態を意識することも大切なことです。感染症、花粉症、熱中症と、警戒したり配慮したりすることが多くある子どもたちの生活ですが、保健面だけでなく互いに理解し合い学級への所属感を高める大切な時間となっています。（写真は、６日朝の１～３年生教室）

＊どの学級も落ち着いて、先生や友達の言葉に耳を傾けるよい姿勢で臨んでいました。

３月７日（木）

今日は、美浜・南知多防災の会の皆様にご来校いただき、４年生が総合学習で防災について体験的に学ぶ機会をいただきました。東日本大震災や能登半島地震のリアルな映像もご用意いただき、視覚と体験活動で、子どもたちの記憶に残る学習となりました。多くの教材をご用意いただいたこと、またワークショップで子どもたちとふれあいながら防災の大切を伝えていただきましたことに感謝申し上げます。

＊学校での学びは、家庭で広がるとより定着していきます。ぜひ家庭の防災力の参考にし、話し合いの機会をお持ちください。

３月７日（木）

１９日の卒業式まで、６年生小学校での授業も残りわずかとなってきました。昨日は、外国語科の授業で、児童一人一人が英語での自己紹介を行いました。小学校生活の思い出や自分の夢など、決められた項目を英語で伝えたい気持ちを込めてスピーチすることができました。（夢は成長とともに変わっていくかも知れませんが、小学校６年生の時に夢を抱くことが大切です。校歌の１番にある「夢見る学校」の実現のため）

＊昨日お休みした児童については、後日個別に設定していきます。

３月６日（水）

高校生の姿をあまり意識したことのない子どもたちに，キャリア教育の一環として本校体育館でミニライブを企画しました。「地域に根ざす学校」をスローガンに掲げる地元内海高校の音楽部の皆さんに，明日昼放課の時間にご来校いただき，２０分ほどのライブをしていただきました。プログラムでは，本校校歌や子どもたちに耳なじみのある合唱曲「ビリーブ」を一緒に歌う内容もあり，児童も鑑賞と歌で参加することができました。卒業式会場を一部変更していることから，保護者の皆様にはご案内をしていませんが，帰宅したお子様の言葉から，会の成果をお聞きください。

＊会が終わった後，卒業式控えた６年生への特別メニューで，６年生の歌声を聞いていただき，部員や顧問の先生からアドバイスもいただきました。「緊張するけど，明るく笑顔を大切に」は，本校のスローガンにも通じる歌の心構えでした。

３月５日（火）

早く進んでいた春が，急に反転して冬に後戻りする一日となりました。日中になっても気温が上がらず，花びらを落とし始めた河津桜が凍えているようです。そんな中，在校生と６年生が時間を分けて体育館での卒業式練習がはじまりました。

歩き方，礼の仕方，声の出し方をいつも以上に意識し，式典を最高のものにしようとする気持ちが強く感じられました。

＊また，午後には校歌制作で大変ご尽力いただいた元教育委員のＩ様がご来校され，校歌額完成記念のご寄付をいただきました。校歌額が風景の一つとなる式典の成功に向け，有効に活用させていただきます。

３月４日（月）

３月１日付けで，毎月発行している保健だより（３月号）を配付しました。年度末となり，一面は今年度の健康を児童自身でチェックできる内容となっています。ぜひ，ご覧ください。今年度も保健だよりを手にしていただきありがとうございました。心身共に健やかな子どもたち育成のため，今後も健康教育情報として，ご活用いただければ幸いです。よろしくお願いいたします。（今年度のバックナンバーは，メニュー「保健だより」でご確認いただけます）

３月４日（月）

今日は，花曇りで少し肌寒く春が足踏みの天気となりました。「遊び」は，子どものたちにとっては成長のために必要な経験です。「遊び」と「学び」はよく似た言葉で，子どもたちにとっては区別をつけるのは難しいことです。遊んでいるうちに知らず知らず学びになっていることがありますが，一般的な授業はその逆の流れかもしれません。4時間目の授業風景からも，そんなことが感じられます。

３月２日（土）

来年度特別支援教育を利用する児童が増えることに伴い，２階ひまわり学級の改修工事を，教育活動の影響がない休日に進めていただいています。普通教室と同じ広さの部屋を２つにパーテーションで仕切り，それぞれにエアコンを設置する工事を進めていただいています。きめ細かで一人一人の学びを大切にする環境づくりが，関係機関・業者のご尽力により進んでいます。

＊本校の特別支援教育については，メニュー「特別支援教育」をご覧ください。