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10/30 6年生音楽
リコーダーで『believe』の練習をしました。
リコーダーで『believe』の練習をしました。
みんなでリズム遊びをしました。
面積の学習を頑張りました。
資料『図書館はだれのもの?』を読んで,意見の交流をしました。
鍵盤ハーモニカの練習を頑張りました。
鍵盤ハーモニカの練習を頑張りました。
運動会の表彰と,代表児童によるスピーチがありました。
講師の先生をお招きして,税金の仕組みや役割について学習しました。 ...
絵の具できれいに色を塗っています。 ...
食べ物の働きを学習しています。食材ごとにどの働きに該当するかを考えて、分類しています。
読書感想画の下書きや色塗りをしています。
小筆を使って作品を書きました。
自分の意見を付箋に書いて,みんなとの話し合いに使いました。
サツマイモを収穫しました。
ヘチマが大きく育ちました。
読書週間ということもあり,図書室で面白そうな本を探していました。 ...
単元テストを頑張っていました。
漢字の勉強を頑張っています。
タブレット端末を使いながら学習を進めていました。
図形についての練習問題に,真剣な表情で取り組んでいました。