古典の言葉を引用し、想い人へのメッセージを作成します。「未来の私の恋人へ」なんて、ロマンチックで素敵ですね。（な）

電子回路の構造を学びながら、ていねいな作業が続きます。今回はいつ頃完成予定でしょうか？（な）

自分の好きな楽曲等を選び、プレゼンテーションをします。あなたの推しの一曲は何ですか？（な）

「旬」だからでしょうか、「さば」の献立が最近多く感じます。（な）

さまざまな切り方できゅうりを包丁で切ります。包丁の扱いには十分注意してくださいね。（な）

現在進行形の疑問文と応答分を学習します。（な）は中学時代、「現在進行形」という言葉の意味がチンプンカンプンでした。（な）

アプリを利用して楽譜をつくり、作曲を行います。アプリを使えば、手軽に作曲ができてしまいます。（な）

家庭住居における危険箇所を確認します。事前に危険を予測しておけば対応策もしっかり行うことができますよね。（な）

体育の時間は持久走です。この季節、あらゆるものに負けない体をしっかり作っていきたいですね。（な）

行って終わりにせず、見て聞いて学んできたことをまとめます。（な）

３年生は再来週に、小学校１年生を対象に「本の読み聞かせ」を行う予定です。今日は自らが選んだ本を手に、クラスの仲間と練習です。本番が...

今日は新メニューの「ちゃんぽん麺」でした。「とんこつラーメン」が出る日も近いかも・・・。（な）