今日のチャレンジ
A組:書き初めに挑戦しました。B組:漢字の学習をがんばりました。(な)
A組:書き初めに挑戦しました。B組:漢字の学習をがんばりました。(な)
A組:タブレットで動画視聴をしながら、英語の学習です。B組:真剣な表情で、行書に挑戦中です。(な)
水墨画のレベルがどんどん上達しています・・・。(な)
A組:理科の単元テストをがんばりました。B組:自活の時間に教室の清掃をがんばりました。(な)
A組・B組共にたまたま理科の時間でした。(な)
金曜日の上級学校訪問に向けて、お店での昼食注文方法について担任の先生と確認です。楽しみですね。(な)
いつのまにか「ギャラリーチャレンジ」できあがっていました。(な)
新しい漢字の勉強に入ったようです。「読み」と「書き」の両方共にしっかり覚えましょうね。(な)
南知多町わくわく交流会に参加をし、南知多ビーチランドに行ってきました。迫力満点のイルカショーはいかがだったでしょうか?(な)
マンツーマンで、個に応じたていねいな指導が行われています。教科担任の先生とも、適切な関係を築くことができているようです。(な)
今日もたくさんのお客様が来校されましたが、自分のペースで落ち着いて学習に取り組むことができました。(な)
A組:社会の学習です。B組:英語の学習です。どちらもコツコツ学習に取り組んでいます。(な)
A組:理科の時間に、人間の体のしくみ(神経)について学習しました。B組:理科の時間に、岩石の種類について学習しました。(な)
A組:10月のまとめを作成しました。B組:テストに向けて漢字の学習です。(な)
A組:小筆の練習で、水墨画にも挑戦中のようです。(な)
B組:(に)先生をゲストに、書写の学習です。(な)
B組:黙々と社会科の学習を担任の先生と行っていました・・・。(な)
A組:心臓と肺のしくみについての学習です。B組:マンツーマンで英語の学習です。(な)
チャレンジ学級ではマンツーマンで学習が進みます。一人一人に寄り添った指導で、適切な学習を行うことができています。(な)
B組では、書写コンクールに向けて動画を見ながら筆運びのポイントを確認していました。(な)