「２年」一覧

静電気の事例を基に、電子の性質について学びます。黒板には「＋」や「－」の記号が並びます・・・頭が混乱しそうです・・・。（な）

２年生の美術作品ができあがってきたようです。どの作品もしっかり掘り進め、こだわりのある味わい深い作品となりました。（な...

知多地方の中学校を卒業した方なら聞き覚えのある「若あゆ日記」。今日はそちらに掲載されるかもしれない作品応募に取り組みました。（な）...

前回の学習を参考に、お気に入りの楽曲を一つ選び、そこで使われている表現技法についてまとめます。こういった視点で歌詞を見るのも新鮮で...

よく知っている歌謡曲を聴きながら、表現技法について確認をしています。生徒の興味を引きつける教材で、どの生徒も前のめりの姿勢でした。...

テストに取り組む姿を見ると、一年間のまとめの時期だなと感じます。（な）

「磁界」の学習です。近年多く目にする「ワイヤレス充電」について、その仕組みに迫る学習のようです。（な）

３年生の学習に向けて、再度基礎を見つめ直すのはとても大切なことです。３年生へ向けた準備は進んでいるでしょうか？（な）

修学旅行にて取り組む「浦安マーケット」での、篠島特産品販売活動（ＰＲ活動）に向けた、販売戦略会議が行われていました。遠...

給食後の睡魔に襲われる時間にもかかわらず、真剣な目で授業に向かう姿があります。（な）

作戦を考え、「しっぽ取り」のチーム対抗戦です。「俺の背中には目がある」という名言も飛び出ました。（な）

卒業式に向けて、在校生一同で合唱練習です。これまでお世話になった３年生への感謝の思いを込めて、そしてこれまで同じ島で育った友人とし...

公立高校一般入試：国語の問題に挑戦です。今現在の実力はいかがでしょうか？（な）

１・２年生が合同で音楽の授業です。内容は当然、卒業式での在校生の送る歌「大切なもの」の練習です。（な）

テストはやりっぱなしでは効果がありません。間違いを正し、分析し、再度同じ問題に取り組むことが大切です。勉強も部活も反復練習が大切で...

「おいしい」べっこうあめを作るには、どのような成分が必要なのか・・・。実験（味見）を通して確認します！（な）

「Kahoot!」を利用して、テスト範囲の学習内容の復習です。全問正解できましたか？（な）

カードゲームを通して、コミュニケーション能力の学習を行います。話し方の要点をまとめてしっかり相手に伝えることができましたか？（な）...