「２年」一覧

本当の友達って何だろう。心に問いかけるテーマに迫りました。 生徒が帰った後、参観された先生方...

少し前のことですが、６月１６日（月）に２年生は江南市立西部中学校と交流会を行いました。 今まで調べてきた篠島の魅力を...

別室に移動して、個別に学習していました。 先生が真剣に見守っています。

それぞれの思いを書体に込めて仕上げていました。 進んでいる人は着色を始めています。

２年生は静かにテストをしていました。そっと入って、そっと出ました。失礼しました。 久々の晴天です。朝方しらすの漁船が...

２年生は消防職員の方々（分遣所と消防本部）に来ていただき、心肺蘇生法を学びました。 胸骨圧迫の方法を学びました。手の...

ALTの先生の音読を聞いて、一緒に発音しました。 ALTの先生とスピーキングテストをしていました。 緊...

ちょうど英語ワークを行っているところでした。 もうすぐテスト週間、頑張らないといけないですね。

女子６周、男子１０周。最後まで諦めないで走り切ろう。 途中で小学生から「兄やん、がんばれー」という声援もありました。...

日本の衣服について考えています。 タブレット端末で調べることが当たり前になってきましたね。

いままで学習したことの確認テストを行っていました。 みんな集中していました。

女子50m走 女子ボール投げ 男子５０ｍ走 ...

どのような書体にしよう？かっこよく書けたらいいな。

春はあけぼの。やうやう白く・・・・ 担任の先生も学習中です。大人になっても学ぶことは多い。

ALTの先生と英単語の確認をしていました。Oh！Very Difficult.

生活習慣病にならないためにどのようにしたらよいのか、さあ考えよう。

ジャガイモの育成について、先生からの説明を真剣に聞いています。

Ａ先生の説明を聞いて、学習プリントの問題に取り組んでいます。

「８の字」で、３分間で何回跳べるかチャレンジしています。 １回目は１３０回でした。

静電気の事例を基に、電子の性質について学びます。黒板には「＋」や「－」の記号が並びます・・・頭が混乱しそうです・・・。（な）