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黒板に貼られた先輩の作品を手本に「自分はどうしようかなあ~」といった感じです。
黒板に貼られた先輩の作品を手本に「自分はどうしようかなあ~」といった感じです。
篠島のことを紹介できるよう準備をしています。
「たくましく働く篠中生」
江南市立西部中学校との交流会(6/15)に向けた学習です。 篠島の魅力が伝わる発表ができるように準備...
K先生の説明を聞いた後、教科書の問題に取り組んでいます。
「酸化銀を加熱するとどのような変化をするか調べよう」について、動画を視聴しながら学習に取り組んでいます。
壮大な学習課題です。 黒板の左右の端とディスプレイを使った説明を受け、あっちを見たりこっちを見たり。
数学の問題に挑んでいます。
“先輩”になった2年生。 3年生は、篠中最後の卒業生になります。
3月6日の卒業式に向けて、1・2年生が合同で歌練習をしていました。 真剣な表情で歌詞を覚えていました。 ...
2年生は、JERAさんによるシラスの食育授業を受けました。 篠島が誇る「シラス漁」について、さまざまなデータを元に継...
寒い体育館で半袖です。いったい何の活動でしょうか。 学活でのレクリエーションタイムでしょうか。 正解は...
豊田市立稲武中学校との交流会が開かれました。山と海、同じ学校規模同士親交を深めました。
1時間目に2年生の体育科「卓球」の研究授業が行われました。
名古屋市内の私立高校を各グループで分かれて訪問しました。 高校の屋上からの街並み。海...
英語をやったり数学の問題を解いたりと、それぞれ別々のことをしているようです。 教室にいるのは保健体育のN先生...
7月28日~30日にかけて2年生は職場体験を行いました。 将来の職業について、1~3日間の体験を通じて考えることができるよい...
本当の友達って何だろう。心に問いかけるテーマに迫りました。 生徒が帰った後、参観された先生方...