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真剣です。
真剣です。
小集団でタブレット端末を使っています。
ひたむきに学習に取り組んでいます。
問題に真剣に取り組んでいます。
周りと相談しながら学習を進めています。 今日もアクティブな数学です。
「関係代名詞」の学習です。
「三角形の相似条件」を立って唱え、座ってからも隣同士で確認し合っています。 アクティブな数学の授業です。
鑑賞の学習です。
みんなで楽しくマット運動。
「情報モラル」という授業で、SNSを利用する際の注意事項について事例をもとに説明を受けています。
関数の学習です。
読書タイムが終わるとSTです。
ひたすら英文をノートに書き写しています。 長文です。
篠島保育園を訪問する計画を立てています。 当時の出来事や先生のことを思い出しています。 「あの頃はまだ...
公民の授業です。
人差し指で空中にグラフをかいてから演習問題を解き、周りと確認しています。
削って、削って……ひたすら削っています。
輪になって英語でゲーム。
今日も頑張っています。
頑張っています。