11月最後の朝会となりました。職員の話では、事務職員のＨさんより改めて自己紹介がありました。生徒発表では、２人とも入試に関連した話...

「配付文書」内、以下の文書を追加しました。 「 仲間 ～ ともにささえる ～ 」（１年）No.08「 Smile!! 」（２年）No...

今日の練習はお休みが多いようでしたが、それでも基本に忠実な練習を丁寧に行うことができました。（な）

日が沈むのが早くなり、平日の部活動の時間が短くなってきました。休日の練習時間はとても貴重ですね。（な）

担任の先生を面接官役にして、みんなの前で面接練習を行いました。よく知った先生でも、こういった形で練習をすると緊張しますよね。面接は...

元進路指導主事のＩ先生から、中学卒業後の進路について教えてもらいました。将来の進路選択に向けて、早めに知識を手に入れておくことは大...

総合的な学習の時間に調べた「福祉」と「防災」についてグループ発表を行いました。みんなしっかりまとめることができていました。（な）

給食でパスタ料理というとミートスパが多いですよね。（な）的には、カルボナーラが食べたいのですけどね。（な）

粘土で作成している手の立体作品ができあがってきました。ある程度の出来のところで、遠目に眺めて調整することがポイントですね。（な）

記録タイマーを使用して、速度の実験を行いました。記録テープに打たれた印から、速度変化の様子を調べます。（な）

わずかな時間でしたが、感謝の気持ちでいっぱいです。ありがとうございました！（な）

「えびフライ、とつぶやいてみた」で始まるこのお話。その一行だけで、物語の世界に引き込まれそうです。（な）

２年生も３年生と同じようにタブレット端末を利用した英語で出題されるクイズにチームで挑戦です。さながらクイズ番組のようでした。（な）...

個人的には銀紙焼きは「鯖」が一番だと思っています。（な）

家庭科の時間にリンゴの皮むきを行ったようです。（な）が訪問したときにはすでにむき終わり、リンゴのお食事タイムが始まっていました。（...

１学期から作成した電子回路もようやくその全容が見えてきました。もうすぐそんな季節ですね。（な）

小学生が学習発表会に向けて中学校体育館を使用しているため、体育の時間は小学校体育館での実施でした。６年間過ごした体育館は、少し懐か...

期末テストも終わってホッと一息ですが、毎日の授業は休むことなく続きます。そして、テスト終わりと言うことに関係なく、どの生徒も落ち着...