五合目までなら行ったことがありますが、流石に山頂まで登ったことはありません。（な）

日本の諸地域の学習も、最後の北海道地方に入りました。ということは、地理的分野の学習もラストスパートですね。（な）

「柚」味噌なんて、なんだかしゃれた献立ですね。（な）は単純に鯖味噌で十分です。（な）

先週行われた「生徒総会」を振り返り、校長先生より「篠島中の凄いところ、良いところ」についてお話がありました。自分たちからすると「普...

節分には、柊鰯（ひいらぎいわし）と呼ばれる風習があります。柊鰯は、焼いた鰯の頭を葉付きの柊の枝に刺し、門口（玄関など）に取り付けて...

「自立語」と「付属語」を活用して、ゲーム形式で文の組み立てを学びました。なかなかおもしろそうでしたよ。（な）

幼い頃、（な）はオムレツとオムライスの違いがいまいち分かっていませんでした。そんなことを考えていたら、オムライスが食べたくなってき...

確率の学習と思ったら、なにやらグラフが出てきました。二つの学習の複合問題でしょうか？（な）

３年生の教室には、卒業式までの残り登校日がカウントダウンされています。残りわずかですね・・・。（な）

学習を終え、最初の感想と最後の感想を比較します。読み取りを深めていくと、最初と最後では印象が変わってきますね。（な）