理科の学習で星座（天体）の学習でしょうか。まだまだ暑い日々ですが、秋の夜長には星空を眺めてみるのもいいものですね。（な）

方程式の学習です。自分の力で問題に挑戦した後、クラスの仲間と解き方について確認し、考えを深めます。（な）

向田邦子の名作を教材に、随筆文の学習です。長年教科書に掲載されているので、みなさんもご存じではないでしょうか？（な）

「配付文書」内、以下の文書を追加しました。 「 汐味が丘 」No.06 「 ほけんだより 」９月

あいさつ運動２日目です。今日も朝から元気な声が響きます。（な）

二次関数の学習です。美しい放物線をグラフとして書くことはできたでしょうか？（な）

「三単現のｓ」の学習も疑問文に入りました。「三単現のｓ」は１年英語でも最重要事項ですね。（な）

デンプンの秘密について、グループでそれそれの考えを基に考察します。さて、秘密は明らかになったのでしょうか？（な）

世の中では「令和の米騒動」と言った言葉が聞かれますが、学校給食では今日もお米が提供されます。感謝して、しっかりたくさん食べましょう...

今日（09/11）から３日間、小中合同あいさつ運動が実施されます。地域のみなさん、小学生とともに今日も元気なあいさつで一日が始まり...

２学期の技術の学習は、「生物育成」の学習です。畑を耕し、育成の準備ですね。今年は何を育てるのでしょうか？（な）

「正しく」「安全に」をキーワードに、調理を行うにあたって大切なことを学びます。そろそろ調理実習でしょうか？（な）

朝といえども、３年生の歌声はしっかり響き渡ります。流石です。（な）

後期生徒会役員選挙が始まりました。選挙管理委員のみなさん、期間限定ですががんばってください。（な）

長文読解の問題としておなじみの「ＴorＦ」です。全問正解できましたか？（な）

じっくり丁寧に取り組めば、方程式は割と簡単で面白いと（な）は思います。（な）

「盆土産（三浦哲郎）」の学習です。物語の状況をしっかりイメージできたでしょうか？（な）

今日の竜田揚げは、普段より一回り大きめでした。なんだか「大鶏排（ダージーパイ）」が食べたくなってきました。（な）