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6/21 4年生国語
『一つの花』を読んで,感想を書きました。
『一つの花』を読んで,感想を書きました。
『畑で働く人々の仕事』について学習しました。
分数や小数の計算を頑張りました。
日本の食料産地について学習しました。
『図を使って考えよう』について,みんなで解き方を考えました。
来週の学級レクで何をするか,話し合っていました。
漢字ドリルに取り組みました。
情報アドバイザーさんに,動画編集のやり方を教わりました。
体育館でキックベースを頑張りました。
花のつくりの学習で,いろいろな花のスケッチをしました。 ...
浄水場や下水処理場の仕組みについて学習しています。
合同で体育を頑張っています。うつ伏せから…よ〜い,ドン! ...
リスニング問題を頑張りました。気持ちを集中させて英語を聴いています。
英単語の学習です。ローマ字とは違って,なかなか難しそうです。
情報アドバイザーさんから,タブレットの使い方を学びました。
タブレット端末を活用して,学級レクについての意見を出し合いました。
今週は教育相談週間です。クラス全員が担任の先生と順番に教育相談をします。待っている間は,静かに自習しています。
スケールの大きな夢を語る3年生。新しい色のピンバッジをもらい、笑みがこぼれていました。
『一つの花』を,第一場面から読み取りしています。
分数のかけ算とわり算の問題に取り組んでいます。