10/27 ６年生 図工「１まいの板から」
１枚の板の切り方や組み立て方を考えて、テープカッターを製作していました。電動糸のこぎりを安全に使いながら曲線部分を切るのですが、複雑な曲線...
10/27 １年生 生活「わたしの あさがお」
枯れてしまったアサガオのつるや根を観察した後、つるをきれいに取り出しました。後日、さつまいものつると組み合わせてリースを作ります。 ...
10/27 朝の風景
未明までの雨で運動場は水浸しです。昨日のうちから運動会の延期は決めていましたが、このままでは木曜日の予備日までに完全に乾くかどうか微妙です...
10/26 ５年生 算数「面積」
今日は直角三角形の面積の求め方を学習しました。担任の先生からマス目にかかれた直角三角形のプリントを渡された子どもたちは、それぞれにああでも...
10/26 ２年生 音楽「音色と リズム」
「森のたんけんたい」の曲や歌詞のイメージに合った楽器を選んで演奏したり、歌ったりする活動をしました。今日は先生たちに合奏をお披露目しました...
10/24 小学校体育大会（バスケットボール）
これまでの練習で積み上げてきたものを出し切りました。ここぞの場面でのシュートやドリブルなど、光るプレーをたくさん見ることができました。チー...
10/23 ６年生 総合的な学習の時間「郷土料理に学ぶ」
篠島の特産のひとつであるフグについて、生態や漁、調理法など知っていることを出し合いました。今後、各自で調べ学習を進め、来月に行う「郷土料理...
10/23 運動会予行練習
来週の火曜日に開催する篠小運動会の予行練習を行いました。競技の練習というよりも、開会式や競技の進行に関する各委員会の児童の動き、器具の配置...
10/22 ５年生 国語「たがいの立場を明確にして、話し合おう」
互いの立場や意図を明確にしながら、身の回りの問題について話し合い、自分の考えを広げたり、皆の考えをまとめたりする学習をしました。 ま...
10/22 ３年生 理科「太陽と地面」
影と太陽の位置関係について、これまでに観察と考察を繰り返してきました。今日は、日なたと日陰の地面の温かさを測って比較し、太陽と地面の関係に...
10/22 ２年生 国語「みんなで話をつなげよう」
これまでに学習した話し合いの進め方を実践するために、「早く起きるために」というテーマで話し合いをしました。理想と現実の間で、どうするのがよ...
10/21 １年生 生活「あきを たのしもう」
アサガオの栽培と並行して進めていたさつまいもの栽培がうまくいき、いも掘りの準備を進めました。今日は、後日、リース作りをするために、元気よく...
10/21 ４年生 社会「原野に水を引く」
木曽三川の治水の学習単元に入りました。輪中の航空写真などを見たり、荒れ地を開墾する様子の挿絵を見たりしながら、利水と治水の重要性について考...
10/20 ＰＴＡ読み聞かせ
１・２年生は都合により担任の先生が読み聞かせを行いました。 ３回にわたって、ＰＴＡ読み聞かせを行ってきました。時間をつくって子どもた...
10/20 ３年生 図工「あの日あの時の気もち」
うれしかったことや、そのときの気持ちを思い浮かべ、形や色、描き方を工夫しながら水彩画をに表す学習をしました。今日は、これまでに描いた下絵を...
10/20 ６年生 算数「図形の拡大と縮小」
教科書の図形の分類から拡大図や縮図になり得る図形を考えて見つけ出し、教室にあるものから、それらの図形を探す活動をしました。 ...
10/19 不審者対応講話
半田警察署からお巡りさんに講師として来ていただき、４～６年生は２時間目に、１～３年生は３時間目に講話をしていただきました。 サングラ...
10/19 朝会
今日は後期委員長と学級委員の任命を行いました。それぞれが先頭に立ち、みんなで協力しながら、各委員会や各学級での取組を活発に行ってくれること...
10/16 児童会企画「文字を当てろ！ 篠小文字当てゲーム」
異学年交流を目的として、前期総務委員会が企画・運営をしたゲームを大放課に実施しました。全校児童を縦割りの１２グループに分け、前期総務委員が...
10/16 コミュニケーションタイム
回数を重ねるごとに、自分の思いを伝えるために話そうという意欲が高まっているように感じられます。思いをできるだけ忠実に言葉に変換する術や、相...