パソコンソフト上のキャラクターである忍者を、教科書に書かれた指示どおりに動かしたり、変身させたりすることができるように、文を組み立てて入力...

冬野菜の収穫も今日が最後です。虫に食われてしまっている部分もありますが、それは無農薬栽培の証。自然の営みや農家の方の苦労にも触れることがで...

「こくばんとうばん」という教材文を読みました。本当は別の当番になろうと考えていたけど友達に誘われて黒板当番になったこと、休み時間に当番活動...

今日はお隣の篠島中学校で卒業式が行われました。卒業生が下校するタイミングで、篠島小学校の児童や職員も昇降口付近で「おめでとう！」と声を掛け...

これまでの学習を通して、水にものがとけるということは、粒が見えなくなって透明になることだという考えをもった子どもたち。 今日は「見え...

ハンドルを回して発電し、コンデンサーで蓄電・放電することによって車が動く仕組みのおもちゃを組み立て、いろいろな動かし方を実験しました。 ...

今日は立会演説会と投票が行われました。どの候補者も学校生活をよりよくするための考えを真剣に訴えていました。選挙管理委員の進行や候補者の話を...

紙版画で自分の好きな生き物を表現する活動をしていました。さすが島の子、海の生き物をモチーフに選ぶ子が多いようでした。のびのびと制作していっ...

本時は、鉄道が開通した頃の人々の暮らしぶりについて学びました。教科書の資料やさし絵をじっくりと見て、それ以前の暮らしや現代の暮らしとの違い...

人の形をした芯に紙粘土で肉付けし、将来の自分の姿を表現しました。自分の夢や希望の職業など、一人一人の思いが作品に表れています。 ...

５年生の生演奏で６年生が入場。５年生の運営、進行で６年生を送る会が行われました。１年生から５年生までの各学年の児童が、歌やダンス、クイズな...

強風の影響でフェリーが欠航になったため、給食センターからのトラックが島に来れなくなりました。そのため、今日は非常食対応となりました。メニュ...

「調べ方と整理のしかた」の単元で学んだことを生かし、自分でテーマを設定して調べ、分類したデータを表にまとめて考察し、発表するという活動をし...

本時の例題の文章には、これまで立式の手がかりとしてきた「合わせて」などの言葉がありません。たし算で立式した児童に、担任の先生は「どうしてた...

「とける」という言葉から連想される物について、黒板に書き出していきました。「氷」「チョコ」「調味料」「入浴剤」などなど。これらを「とけ方」...

２年生が以前から作っていた手作りおもちゃを使って、１年生を招待して一緒に遊ぶ会を開いていました。それぞれに工夫されたおもちゃで得点を競い合...

大放課に児童会主催の縦割り班対抗リレーが行われました。前期に続いて２回目です。ペアで１つのバトンを持ち、カラーコーンを回ったり、新聞紙に乗...

「ずうっと、ずっと、大すきだよ」という物語作品を読み、主人公の思いや行動について、自分が感じたことと比べたり、友達の考えを聞き合ったりしま...

昨日の雨で運動場はぬかるんでいます。３・４年生は体育の授業を体育館で行いました。４チーム対抗のミニゲームです。ゴールが決まる度に歓声があが...

木版画の学習の第１時でした。担任の先生から彫刻刀の使い方や安全上の留意点を丁寧に教えてもらい、いざ実践練習！　最初はおっかなびっくりだった...