３年生も「ラルラリラ」の練習です。パートごとに音階を確認しながら、何度も練習します。（な）

しばらく体調不良で、食欲不振だったチャンピオンですが、体調回復し、再び気持ちのよい食べっぷりを披露してくれました。流石...

木材加工の学習も手に道具を持ち、本格的になってきたようです。小学校の図工で木材加工に取り組んだはずなので、道具の取り扱いはお手の物...

被服分野の学習で、トートバッグの作成に取り組んでいます。小学校の頃はエプロンの作成に取り組んだはずなので、きっとお手の物ですよね。...

普段そんなことは意識しないのですが、ちょっと考えてみると身の回りには「二次関数」の関係があちらこちらにあります。（な）

美しい文字は難しくとも、ていねいな字は書くことができます。ゆっくり、ていねいに書くことを心がけましょう。そして、書道は集中すること...

「接触節」という言葉を初めて耳にした気がします。中学校で学習した記憶がありません。習っていたとしたら、当時英語を教えていただいたＳ...

数学の中間テストに、再度取り組みます。何度も何度も同じ問題に取り組むこと。反復練習は勉強でも大切です。（な）

いつもの「ふらっと給食訪問」中に、素敵な作品が展示されているのを発見しました。３年生が体験入学で作成した作品だそうです...

生徒会役員が中心となって明日葉祭テーマソングの練習です。体を動かしながら、とても楽しそうです。（な）

まもなく一年の折り返し、後期に入ります。朝会では後期生徒会役員・委員長の任命が行われました。また、夏休みに取り組んだ読書感想文の表...

今日の給食には新メニューとして「コーンポタージュ」が出されました。以前からあったようなイメージですが、新メニューなので...

今日は手の甲まで肉付けがされていました。完成にはまだまだ時間がかかるようです。（な）

テスト終了後も、授業は続きます。教室には、次のステージである「明日葉祭」に向けた掲示物が華やかに飾られていました。（な...

今日の冷凍ミカンはなかなかに手強く、カチコチ状態でした。気温の高い今日は、これぐらいの冷たさがちょうどよかったかもしれません。（な...