遺伝のしくみ
遺伝の規則性についての学習です。それぞれが黒板の前に立ち説明を行うことで一層の理解をねらいます。(な)
遺伝の規則性についての学習です。それぞれが黒板の前に立ち説明を行うことで一層の理解をねらいます。(な)
技術科の授業で栽培についての学習が行われています。今日は、畑の雑草を取り除き、手入れが行われました。収穫が楽しみですね。(な)
慣れない手つきの様子の生徒が多いですが、大丈夫でしょうか?きれいに皮剥きできましたかね?(な)
「俳句の可能性」という教材を学習中です。まずは、いくつかの俳句の季語について確認をします。(な)
夏休み実施予定の職場体験に向けて、体験先の事業所と電話で事前打合せを行いました。電話越しではありますが、生徒はすでに緊張した様子で...
3年生も体育の時間に高跳びに挑戦中です。はさみ跳び、ベリーロール、背面跳びとそれぞれが課題を設定し、より高く跳べるよう...
体育の時間に高跳びに挑戦中です。高く跳ぶためにはそれなりの助走と、跳ぶ瞬間に至るまでの過程が大切です。勉強も運動も同じ...
朝会で生徒会長もいっていましたが、結果も大切なのですが、「振り返り」が大切です。どうしてそのような間違いをしてしまったのか、しっか...
今朝の朝会では、執行委員会より、明日葉祭スローガン「Smile time -楽しまなかんずら-」の発表が行われました。夏休みを目前...
「配付文書」内、以下の文書を追加しました。 「 部活動予定表 」(バレー)7月 「 部活動予定表 」(ボランティア)7月
テスト後に臨時生徒議会が開かれ、明日葉祭スローガンについて話し合われました。さて、どんなスローガンになったのでしょうか?(な)
3日間の期末テストが終わり、どの生徒もスッキリした顔つきです。昨日浮かない表情だった2年生女子生徒も、今日はにっこり笑顔です。(な...