修学旅行で訪問する離島キッチンさんに掲示していただくＰＲポスターが完成しました！（な）

修学旅行で訪問する離島キッチンさんとオンラインで交流を行いました。当日が楽しみですね。（な）

教科担任の先生と、テスト前の最後の確認です。これでバッチリ？（な）

保健室前の掲示板が模様替えされていました。少し立ち止まって考えてみたいですね。（な）

担任の先生による補充学習です。テストに向けて、みんな真剣です。（な）

今日の技術の学習は、音の出るプログラミングに挑戦です。だんだんと難しくなってきましたね。（な）

国語の時間に文法の学習です。何かがおかしい文章を、知恵を出し合い修正します。みなさんは、どこがおかしいか分かりますか？（な）

はんだごてを使って、はんだづけを行っています。やけどに気を付けて慎重に、そして真剣に作業が進みます。（な）

使用される繊維によって、さまざまな特徴があることを学びました。毎日の洗濯に生かすことができそうです。（な）

木材作製を行う前に、どのような構想で作製するのか計画を立てました。自分たちの生活に役立つ作品が作製されるようです。（な）

書いている人は笑顔ですね。見ている人も笑顔になりますよね。（な）

この笑顔がすべてを物語っています。（な）

社会科、地理的分野の学習では日本の地方を順番に学習します。今日は九州地方です。（な）

生殖と遺伝の学習です。血液型の遺伝についても学習しました。（な）

林間学校に向けて、フォークダンスを練習します。楽しそうに、みんな笑顔でいいなぁ。（な）

テスト週間に入りました。授業後には自主学習会が行われています。（な）