今日の社会科の時間は、「よりよい南知多町をめざして」をテーマに、これまで学習した公民的分野：政治の学習の総まとめとなる活動を行いま...

多くの人が同じコミュニティで生活する以上、エチケットやマナーというものは自然と必要になってきますね。改めてその意義について道徳の時...

前回の実験結果から、グラフを参考に結露のしくみを探ります。なんだか難しそうです。（な）

新しく製作する木工作品のミニチュアを作製し、作品のできあがりをイメージします。今度はどんな作品ができあがるのでしょうか...

春から育てていたサツマイモの収穫が行われました。想像以上の大きなサツマイモにみんな驚きでした。収穫されたサツマイモは持ち帰...

関係代名詞は、英語のテストでもよく出題される内容ですよね。（な）

文法の学習が続きます。難しいように感じますが、規則性を身に付ければ簡単です。（な）

関数の学習に入ります。まずは、「ａが変わるとｂも変わる」そんな具体例を考えました。（な）

（な）はレバー大好きです。（な）

今日も大漁でしょうか？（な）

「対頂角は等しい」という知識はありますが、それを説明するとなると難しく感じます。さて、それぞれのグループでどのような結論が導き出さ...

「言葉をもつ鳥シジュウカラ」を教材に、筋道を立てて考えることについて学習しました。「ジャージャー」という鳴き声を、一度聞いてみたい...

「玉結び」「玉どめ」など、小学校の学習の復習をしながら、手縫いに挑戦です。なかなか苦労している姿もあったようです。（な）

技術の時間に、学校ＨＰへ掲載する新コンテンツを考え、作成が行われています。どんなコンテンツが完成するのか、今から楽しみです。（な）...

11月には「地震津波避難訓練」が行われます。いざという時のために、しっかり知識を蓄え、迅速な行動のできるよう訓練に臨みましょう。（...

その関数の利用について、具体的な事例をもとに学習が進みます。今日は自動車の制動距離を例に学習が行われていました。（な）

第１回進路希望状況調査が、新聞紙上で発表されました。いよいよ始まりますね。（な）

週末の除草作業に向けて、着々と作業が進みます。（な）