
私の枕草子
私流の「枕草子」が完成したようです。それぞれの個性があって、いいですね。(な)
私流の「枕草子」が完成したようです。それぞれの個性があって、いいですね。(な)
文法の学習が続きます。なかなか難しそうです。(な)
基礎となる練習を終えた後は、ゲーム形式でちょっと楽しい時間です。(な)
「ホテルでのトラブル」について、より具体的な英語での表現を学びます。将来に生かせそうな内容ですね。(な)
学習内容のまとまりのことを「単元」と言います。今日は、その単元の学習を振り返るテストの日です。事前に復習してきましたか?(な)
「春」「夏」「秋」「冬」と役割分担をし、思いつくイメージからオリジナルの「枕草子」を創作します。簡単なようで難しいようです。(な)...
キットを利用して、具体的な操作とともに回路図の仕組みを学びます。これは面白そうです。(な)
篠島中の生徒は、とても良い歌声を響かせることができます。本番に弱いのが克服できると尚良いのですが・・・。(な)
前回に引き続き「ハードル走」です。前回よりも良いタイムになったでしょうか?(な)
ただ求めるだけではなく、「効率よく」求めるための方法について考えます。(な)
今日の保健体育は、「保健分野」の学習です。(な)
モニターには元素記号の一覧が・・・。(な)はがんばって覚えて記憶があります・・・。(な)
「枕草子」の学習です。(な)は、中学時代に暗唱した記憶があります。(な)
空中でのフォームを意識して跳ぶことが大切ですよね。(な)
「実際にやってみる」ことで、多くの学びがあるのが理科です。今日も実験を繰り返し、過程と結果から学びを深めます。(な)
洋楽を口ずさみ、英語の学習のウォーミングアップをします。今日は「Stand by Me」でした。(な)
今年度の家庭科担当の先生は、日間賀からお見えになっています。今日はその初回の日です。篠島中の生徒との出会いはいかがでしたかね?(な...
「be going to(~するつもり、~する予定)」の学習です。基本となる文法ですね。しっかり押さえましょう。(な)
そもそも少人数学習の篠島中ですが、さらに教員を加え、複数の教員で個別の指導を行います。(な)
オリエンテーションを兼ねて、「カルメ焼き」に挑戦です。上手にできたのでしょうか・・・?(な)