「２年」一覧

レリーフの彫刻では、「切り出し刀」の使い方がポイントですね。教科担任の先生に丁寧に教えてもらいながら作業を進めます。（な）

期末テストを前に、図形問題の復習です。Ｉ先生のプリントに黙々と取り組みます。ときおり、Ｉ先生に質問をしたり、近くの席同...

「ウタタタターン♪」で有名なベートーヴェンの楽曲を鑑賞しました。中学生でも一度は聞いたことがあるのではないでしょうか？（な）

江戸幕府滅亡の要因を学習します。もうすぐ明治時代、文明開化の時代ですね。（な）

実験を通して、日常生活でも発生する「結露」について調べました。やっぱり実験は楽しくて、よく分かりますよね。（な）

Ｉ先生の知り合いである外国の方とオンラインで繋ぎ、本場の英語を体験します。なかなかできない貴重な時間となりましたね。（な）

給食、清掃時間の後は15分間の昼休みの時間です。それぞれが思い思いの時間を過ごしています。（な）

彫刻刀を使った制作が始まりました。思った以上に木が堅いようで、苦労している生徒もいました。（な）

大坂町奉行、大塩平八郎の行動を学習しています。幕末が近づく中、民衆の視点で動いた大塩平八郎は、45歳の若さでこの世を去りました。（...

体育の時間に持久走の活動が始まりました。持久走が始まると、冬になってきた感がありますね。（な）

テンポのよい授業展開で、文章の大切な部分をチェックしていきます。チェックした部分を基に、簡単に内容を要約していきます。（な）

「定義」と「定理」について学び、二等辺三角形の定理を証明することに挑戦です。（な）

２年生の技術の時間に作成している電子回路基板の作成が終わり、少しずつ形が見えてきました。どんな物ができあがるのかは「秘密」とのこと...

トートバッグ作成で使用したミシンの使い方を再度確認します。言葉にしてみるとなんだか難しいですね。（な）

合唱コンクール「結」の歌唱テストが行われました。見られながらのテストは少し緊張しましたかね？（な）

歴史の転換点である「産業革命」について学習しています。歴史学習においても、人類の歴史においても重要な内容です。（な）