ようこそ、篠島へ
今年度の家庭科担当の先生は、日間賀からお見えになっています。今日はその初回の日です。篠島中の生徒との出会いはいかがでしたかね?(な...
今年度の家庭科担当の先生は、日間賀からお見えになっています。今日はその初回の日です。篠島中の生徒との出会いはいかがでしたかね?(な...
「be going to(~するつもり、~する予定)」の学習です。基本となる文法ですね。しっかり押さえましょう。(な)
そもそも少人数学習の篠島中ですが、さらに教員を加え、複数の教員で個別の指導を行います。(な)
オリエンテーションを兼ねて、「カルメ焼き」に挑戦です。上手にできたのでしょうか・・・?(な)
2年生の総合の時間にはどのような取組があるのでしょうか?一年間の学習予定を学び、見通しをもつことができました。(な)
2年生も担任の先生の教科授業で、オリエンテーションですね。(な)
先日の「どんな学級にしたいのか」を受けて、その想いを具体的な言葉へと変換していきます。どんな目標となったのでしょうか?(な)
昨年度の様子を振り返り、今年度はどんなクラスをめざすのか、みんなで相談し、目標を決めていきます。大事な目標ですね。しっかり考えまし...
2年生「理科」の学習です! みんなやる気満々でした。(長)
前時に続いて「少年の主張」の作文に取り組んでいます。タブレット端末を用いてどんどん文字入力をしています。原稿用...
美術の時間に制作していたレリーフ作品が仕上がってきました。それぞれの個性が生かされており、味のある素敵な作品となってい...
今日の体育は柔道です。第1時の今日は、ひたすら「受身」の練習です。柔道はこれが基本です。(な)
「少年の主張」作文に挑戦です。作文が苦手という人は結構多そうですね。(な)は文章を作るのは得意ではありませんが、好きで...
篠島中学校では、時折先生方がゲストとして、生徒と共に授業参加し、汗を流す場面があります。生徒にとってはどの先生も身近な...
今年度出題された国語の入試問題に挑戦です。2年生までの学習でも十分な点数を取ることができるはずです。(な)
自分たちの歌声を動画撮影し、改善点を確認します。動画撮影も手軽にできる時代となり、便利になりました。(な)
それぞれの文の特徴を理解しながら、筆者の意図を探ります。(な)
たくさんの芽が出てきた二十日大根ですが、よりよい生長のために「間引き」を行います。なんだかもったいなく感じますが、植物の栽培では必...
二つの文章を比較し、共通点と相違点についてグループごとにまとめたものを発表します。どちらの文章も「最後の晩餐」をテーマとして扱って...