1年一覧

共に学ぶ

いよいよ明日から学年末テストです。前日まで気を抜かず、共に学び合う姿が見られます。最後のテストです。満足のいく結果を残そう!(な)...

ストレスと向き合う

養護教諭のC先生によるストレスに向き合う授業が行われました。人間の生活において、ある程度のストレスは適度に必要ですが、過度なストレ...

「要約」にチャレンジ

小学校でも学習した「要約」について再度確認し、教科書の文章を要約します。すでに学習したことなので、きっとスラスラできることでしょう...

球の表面積と体積

公式を利用して、球の表面積と体積を求めます。これまでの学習でどれぐらいの公式が出てきたでしょうか。すべて頭に入っているかな?(な)...

男女共修は当たり前

(な)が中学生の頃は、男子は技術科で、女子は家庭科と別々の授業を受けていました。つまり、(な)は中学校で家庭科の授業を受けていない...

虚像と実像

光の学習から、レンズに映る虚像と実像の学習、そして人間の目のメカニズムを学習します。奥が深い!(な)

多様性を認める

オーストラリアの様子を学習することで、多様性を認める社会づくりについて学習しました。日本も多様性を認める時代・社会に変化しています...

難しくなってきた

表面積の計算も、角錐、円錐と進むにつれ難しくなってきています。特に円錐の表面積を求めるのは難しいですね。頭を悩ませながらも、「解け...

大切なもの

卒業式に向けて、音楽の時間に合唱曲「大切なもの」の楽譜製本作業を行いました。最高の卒業式に向けて、在校生としてがんばりましょう。(...

姿見の大きさは?

鏡に映る範囲を調べ、全身を映し出す鏡である姿見にはどれぐらいの大きさが必要かを考えました。答えは意外なもので、多くの生徒が驚いてい...