
「1年」一覧


海の見える学校
それぞれの教室から見える一面の海。運動場から見える一面の海。余所の学校にはない風景の中、今日も教育活動が行われています。(な)

PING‐PONG
「卓球」のことを「ピンポン」とも言いますが、何が違うのでしょうか?今回も生成AIに聞いてみました。結果は以下の通りです。(な) ...

故事成語を調べる
タブレットを利用して、それぞれが選んだ故事成語についてまとめます。きっと懇談会までには掲示されることでしょう。(な)

南北朝の時代
歴史的分野の学習も戦国時代直前の内容になってきました。ここからの内容が大好きな生徒も多いかと思います。(な)

事前に調べておく
充実した研修にするためには、研修先について前もって調べておくことが大切です。いよいよ今週金曜日です。(な)

来週ですね
来週(11/29)に実施予定の校外学習に向けた最終の行程表確認です。楽しみですね。(な)

ニスを塗って完成
着色をし、ニスを塗って完成のようです。次の作品は何かな?(な)

こちらもサッカー
隣の小学生が下校し始める6時間目。日が落ち始めていますが、まだまだ暖かな気温です。(な)

故事成語
矛と盾、「矛盾」の学習です。昔々のお話を実際に、教師と生徒で演じてみました。(な)

こちらはソフトバレー
1年生は2年生と違って、柔らかなソフトバレーボールに挑戦です。柔らかくて取り組みやすそうですが、どこに飛んでいくのか分からない不安...

やった後の方が大事
結果を見て終わりでは、テストに価値はありません。どうして間違えたのか、正しい回答にたどり着くにはどうすればよかったのか。間違いを振...

日本のエネルギー事情を知る
JERAより講師を招き、日本が抱えるエネルギー事情についての学習を行いました。これからの将来、どのようなエネルギー構成としていくこ...

完成です
全員の作品が完成のようです。次回は塗装を行うのでしょうか?(な)

「秋」は何処へ
「秋」を感じる、童謡「赤とんぼ」の学習です。とは言っても、近年「秋」を感じることがほとんどありません。今年はすでに「冬」の季節を感...

心のはたらき
今日の保健体育の授業は、保健分野の学習です。心と体は一体となっています。多感な時期の中学生にとってはより実感できる学習内容だったの...

難しいけれども
本日の数学の課題はなかなか難しい問題でした。ですが投げ出さず、与えられた課題に真剣に取り組み、仲間と共にある程度の解決を導き出した...

鮭のムニエル
きゅうりの切り方テストの後は、「鮭のムニエル」の調理実習です。先日報告した魚好きな彼女は、満足のいくできばえだったのでしょうか?(...

いつもカメラ目線
家庭科の時間、調理実習に入る前にきゅうりの切り方テストです。写真の彼女はカメラの気配を感じる力に長けているのか、シャッターを切ると...

逃げちゃダメだ
テスト週間に入りました。目の前の現実から目をそらし、逃げることは簡単です。でも、「逃げちゃダメ」です。(な)