カタカナとひらがな

「盆土産」の学習が続いています。なぜか「えびフライ」というひらがなとカタカナ交じりの表記に注目する生徒がおり、「ドラえもん」の表記...

比例式と方程式

小学校で学習した比例式を復習し、それを方程式に変換していきます。小学校での学習を生かすことができましたか?(な)

エネルギー変換の技術

今日の技術は、栽培実習ではなくエネルギーについての座学です。普段何気なく使用している機械のしくみについてしっかり学びましょう。(な...

魯迅作「故郷」

魯迅の代表作である「故郷」の学習です。思い返せば、(な)が中学時代もこの教材を学習した記憶があります。(な)

ペガスス座

星座早見盤を用いたり電子黒板を見たりしながら、天体の動きについて学んでいます。M先生から「ペガスス座」が示され...

英単語BINGO

H先生の後に続いて英単語を発音しています。いくつか連発で声に出した後、英単語のBINGOに取り組んでいます。(...

どの種目で勝負?

篠リンピックに向けて、団ごとに出場種目を決定しました。出場種目の決定だけに終えず、どちらも、なにやら勝負の作戦を立てていました。(...

涼を求めて

「大切なもの」のパート練習が進んでいます。今日はなんだかとても暑く、エアコンの風で涼を求める生徒の姿がありました。(な)

もっと辛みを!

「ピリカラスープ」の辛みが足りないと、多くの生徒がつぶやいていました。そして、今日は(な)の愛する「給食の春巻き」が登場です!(な...