（は）先生の趣味と実益を兼ねた取組です。（な）

音符の長さを確認し、意識して練習に臨みます。（な）

「実際にやってみる」ことで、多くの学びがあるのが理科です。今日も実験を繰り返し、過程と結果から学びを深めます。（な）

朝から挑戦中です。「国語」と「数学」に取り組みます。（な）

１年生の仮入部が始まりました。いろいろ体験し、よく考えて３年間継続できる部活動を選びましょう。（な）

執行委員・委員長・級長が一堂に会し、生徒議会が開催されました。今日の議題は「生徒総会」でした。...

３年目ではありますが、再度「校歌」のポイントを練習します。「んま」がポイントのようです。（な）

「シンシュン」という教材で、国語の学習です。なんだかおもしろそうなタイトルですね。（な）

洋楽を口ずさみ、英語の学習のウォーミングアップをします。今日は「Stand by Me」でした。（な）

いつもより遅い時間にお邪魔してみました。すでにみなさん完食の様子でした。（な）

世界地図を教材に、世界区分や国境についてグループで話し合います。（な）

水溶液に電流が流れるしくみについて、実験を通して追究します。謎は解けたでしょうか？（な）

カレーの嫌いな人、苦手な人ってあまり見たことがないですよね。今日は人気メニューで、みんなおなかいっぱいな様子でした。（な）

今年度の技術担当は、１年時にも受け持っていただいた懐かしの（お）先生です。（な）