台風対策として、昨日のうちにサッシに古新聞を詰めました。 グラウンドが大きな水たまりになりました。 暴...

郡上八幡学習を明日に控えた１年生は、当初から午後カットのスケジュールです。 早寝早起きをして明日に備えてほしいと思います。

「還元について知ろう」という学習です。 みんな、中学生らしい表情です。

音楽室で「イントロクイズ」難しい。

自分たちが撮影した画像を次々に見ながら、修学旅行のまとめを作成しようとしています。

「留学で考えさせられたお金」という話を読み、登場人物のお金の使い方について考えています。

しおりを読み込んでいます。 明日の台風が過ぎれば、あさっての出発はきっと大丈夫です。

今日は１日中テストでした。

「心肺蘇生法・ＡＥＤの使い方をマスターしよう！」という学習で、消防署員を招いて指導を受けています。 もし倒れ...

ライオンとシマウマの違いについて、先生からもらったカードを理科ノートに貼りながら学びを進めています。 ...

４チームでの争いは、初戦は勝利、次戦は敗退。 ６名ギリギリ（１年生含む）で戦い、２位...

「世界恐慌」の授業です。 １週間前の東京でのはじけるような表情とは打って変わって、全員ずうっと真顔でした。

保健体育の授業で、喫煙が健康におよぼす影響について学んでいます。

色の塗り方について、先生の手さばきを間近で見てから、それぞれの制作に取り組みました。

パーツを組み合わせてロボットを作っています。 あらかじめ目的を考え、それに合ったものができる...

「単元テスト」を受けています。 「式の計算」という学習の振り返りです。

「世界の三大宗教」という学習です。 黒板の内容をノートに書き写しています。

「中和」についての学習で、「毎日の復習」（略して「マイフク」）の練習問題に取り組んでいます。

バレーボールの円陣パスです。 使っているのは、大きくて柔らかいボールです。

「食品に含まれる栄養素」について学んでいます。 教科書にある表を見ながら学習プリントに書き込んでいま...