「３年」一覧

二次方程式の練習問題を解いています。個別にＡ先生に見せ、○をつけてもらいます。（長）

なにやら怪しい実験が行われています。見てはいけないものを見てしまったようです。

図書室での授業です。タブレット端末を使って調べたり、実際に図書を手に持ったりしながら学習を進めています...

楽曲を聴き、鑑賞用紙にコメントを記入しています。どんどん書き進めており、感心させられます。音楽...

ＤＮＡの観察です。しっかり観察することはできたでしょうか？（な）

さまざまな形の二次方程式に挑戦中です。これまでの学習を利用すると、思ったより簡単に解けそうです。（な）

修学旅行を終えた３年生は、３日間の旅をレポートにまとめています。行って終わりにせず、こうして振り返る活動が大切ですね。（な）

３年生の教室でカメラを構えると、前髪を気にして整えてからピースサインの女子生徒がいます。これが乙女心というものですかね？（な）

一枚の写真を題材として、道徳的価値観について話し合いが行われています。いろいろと考えさせられる写真です。（な）

３年生社会科の学習は、最後の学習分野となる「公民的分野」の学習に入っています。今日は、現代社会が抱える問題の一つである「少子高齢社...

遺伝の規則性についての学習です。それぞれが黒板の前に立ち説明を行うことで一層の理解をねらいます。（な）

「俳句の可能性」という教材を学習中です。まずは、いくつかの俳句の季語について確認をします。（な）

３年生も体育の時間に高跳びに挑戦中です。はさみ跳び、ベリーロール、背面跳びとそれぞれが課題を設定し、より高く跳べるよう...

期末テスト二日目です。今日が終わればあと１日です。（な）

３年生も技術・家庭科から期末テストがスタートしました。いつもと違って、カメラを向けてもこちらへ目を向ける生徒はいません。（長）

下絵の作業が続きますが、トレーシングペーパーを使った書き写し作業に入った生徒もいます。そろそろですかね？（な）

今日の保健体育は、保健分野の学習です。処方される医薬品も、市販の医薬品も用法・用量を正しく守って、有効利用しましょう。（な）

課題に対して、グループごとにさまざまな解法を考え、全体共有します。それぞれの考え方に触れることで、自らの考えを深めます。（な）

植物、動物、単細胞などさまざまな生物の子孫の残し方を学習します。それぞれにどんな違いがあるのでしょうか。（な）