土を耕し、畝を作る
技術:栽培の学習で、畑を耕し、畝を作っています。シートをかぶせて、サツマイモの苗を植え・・・収穫の時季が楽しみですね。(な)
技術:栽培の学習で、畑を耕し、畝を作っています。シートをかぶせて、サツマイモの苗を植え・・・収穫の時季が楽しみですね。(な)
ゴール型球技「バスケットボール」の学習です。ボールをどこに投げたら良いか、またどのような動作をすれば良いかを確認し、練習を行いまし...
「自動車」「鉄道」「船舶」「飛行機」の4種類の輸送手段の違いについてまとめました。小学校の復習ですね。(な)
南知多消防本部の方々を迎え、救急法を学びます。中学生も立派に役目を果たすことができます。(な)
今年度、篠島中学校では生徒の「わかった・できた」を目指して、基礎基本の定着を中心に授業研究を進めています。今日は、その第一弾として...
2年生は国語の授業を受けています。好きな季節について「ウェビング」を用いて考えています。(長)
2年生の社会:地理的分野では日本の地形や気候・災害の学習からはじまります。災害は、いつ発生するか分かりません。いざという時は、正し...
「when」「if」「that」「because」といった接続詞を用いた英文を学習しています。難しくなってきましたよ。(な)
絵文字作成のためにいくつもアイデアを書きためていきます。独創的なアイデアは生まれたでしょうか?(な)
強弱記号に気を付けて合唱の練習です。男女別に練習をし、美しい歌声を目指します。(な)
毎時間の授業でそれぞれの学習の「めあて」が示されます。そして、授業の終わりには「ふりかえり」が行われます。(な)
技術科の栽培学習のために、土を耕し準備をします。何を育てるのでしょうか。(な)としては、サツマイモを希望します。(な)
ペアになって教えながら学習を進めます。共に学び、成長したいですね。(な)
阪神淡路大震災、東日本大震災を中心に自然災害について学習しています。時の流れは速いもので、いまや東日本大震災を知る中学生はいません...
新しいALTの先生が来校され、はじめての授業が行われました。この日のために準備していた、英語で自己紹介は上手に発表できましたか?(...
世界の中でもはっきりと「四季」を感じることができるのは日本ぐらいです。といっても最近は「夏」と「冬」しか感じませんが・・・。(な)...
1年生で学習したレタリングの技術を生かして、絵文字を作成します。(な)
ただ歌うだけよりも、言葉や歌詞の意味を理解して歌うとよりよいものになりますよね。(な)
今日は体育館が検診会場のため使用できません。そこで生徒の発案でレク的にベースボールに取り組みました。(な)
2年生の技術では、生物育成の学習が行われます。今日はオリエンテーションを交えながら学習を進めました。(な)