写真を撮っていると、１枚はこういった写真があります。（な）

鶏肉好きな日本人って多いですよね。わたしも、ポケットに唐揚げを常備したいほど大好きです。（な）

熱帯、温帯、冷帯、寒帯と、さまざまな気候区分でのくらしについて、グループで調べ学習に取り組みます。（な）

リスニング問題に挑戦し、その後実際のスピーキングの速度を体験し、挑戦しました。（な）

生徒を主体とした林間学校説明会が実施されました。もう間もなくですね。自分たちの手で、実り多い林間学校にしていきましょう。（な）

今日は（な）の好きな「はるまき」の日です。「給食のはるまき」は一部生徒の間でも人気です。（な）

有性生殖では、オスとメスの交配によって両親のゲノムDNAが混ぜ合わさることで、子孫の遺伝的な多様性が獲得されます。さて、３年生のみ...

熱中症の心配が高まってきました。今日も朝から熱中症警戒アラートが発令されています。篠島中学校では、アラートの発令だけに頼らず、現地...

今日の献立は、みんな大好き「カレーライス」です。暑くなってきました。しっかり食べて、体力をつけましょう。（な）

部活動激励会リハーサル。２年生を中心に、自分たちの手で会を作りあげます。（な）

英語での時刻の尋ね方を学びました。言葉の使い方だけでなく構文についても理解できましたか？（な）

ＥＴＣレーンの動きを、プログラミングで再現しようとしているようです。（な）

いきなり木材を切り出すことはせず、キャビネット図などを作成することで加工の計画を立て、木材に切り出しの計画を書き込んでいきます。ま...

今日は「玉結び」「玉どめ」「まつり縫い」の裁縫テストです。すいすいとできましたかね？（な）

はんだ付けで、基板へ細かな部品を取り付けます。細かな作業ですが、ていねいに新調に行いましょう。（な）

梅雨の時期を迎え、「食中毒」に気をつけなければならない季節となってきました。適切な食品の保存方法について、それぞれの家庭の状況...

類義語・対義語・多義語についての学習です。「裂く」と「破る」は類義語ですが、微妙に違うような気がしますね。（な）