今日は委員会活動が行われました。２学期も残りわずかとなりました。新たな取組を計画している委員会もあるようですよ。（な）

コンパスや三角定規を用いて、垂直二等分線の作図に挑戦です。（な）

物語の登場人物を変え、視点を変えた文章の創造を行います。この日は、他の生徒がリライトした作品を読み合い、コメントを付け、評価し合い...

「照り焼き」と聞くと、某ハンバーガーショップのテリヤキバーガーが思いつきます。「鯖」と聞くと、鯖の味噌煮が思い出されます。（な）

12月に入り、風も一段と冷たく感じるようになってきました。ある教室にはこの季節ならではの掲示がされていました。（な）

２年生の体育の授業も、小学校でバドミントンです。小学校はもうすぐ学習発表会ですね。（な）

授業の初めに顔を出し２年生の体育をのぞきに行っていたら、実験が終わっていました。等速直線運動の実験だったようです。（な）

平泉の地図を見ながら芭蕉の足跡をたどります。歴史の復習にもなりますね。（な）

仲良しな姿を掲載してほしいという希望がありました。一目瞭然ですね。（な）

「メンチカツ」とも「ミンチカツ」とも聞きますね。まぁ、おいしければどちらでもいいのですがね。（な）

三角定規や分度器を活用しながら縮図の利用について学習しました。中には特大の分度器でがんばっている生徒もいたようですね。（な）

３年担任のＳ先生が２年生で道徳の授業を行いました。僧侶の資格をもつＳ先生の生い立ちや修行時代の話に生徒たちは興味深々でした。多くの...

今日の朝部はグランドコンディションが悪かったので武道場で、柔道が専門のＩ先生によるラダートレーニングを行いました。体力だけでなく、...

総合的な学習の時間に、私立高校を中心とした上級学校について調べ学習を行っています。みんな意欲的に調べ、まとめています。（な）

「奥の細道」を学習しています。声に出してペアで音読を行います。声に出すことは大切な学習です。（な）

今日はみんな大好きなやきそばの日です。健康には悪いでしょうが、（な）的にはソースびしゃがけヤキソバが好きです。（な）

１年生でも、食に関する授業が行われました。「朝食のとり方を見直そう」というテーマで、学習が行われていました。恥ずかしながら（な）は...