今日のチャレンジ
A組:社会の学習です。B組:英語の学習です。どちらもコツコツ学習に取り組んでいます。(な)
A組:社会の学習です。B組:英語の学習です。どちらもコツコツ学習に取り組んでいます。(な)
テスト週間に入りました。目の前の現実から目をそらし、逃げることは簡単です。でも、「逃げちゃダメ」です。(な)
それぞれの岩石の特徴に基づいて、その岩石がどの岩石なのかを観察して調べます。きちんと見極めることはできましたか?(な)
合同条件に基づいて、合同な三角形の組み合わせを考えます。合同条件をしっかり覚えたいですね。(な)
A組:理科の時間に、人間の体のしくみ(神経)について学習しました。B組:理科の時間に、岩石の種類について学習しました。(な)
xとyの値の変化について、表やグラフで考えを深めます。一人では難しい問題も、仲間と協力することで「わかった」を実感できる場面が増え...
今日の音楽は「鑑賞」の時間です。ベートーヴェン作曲の「交響曲第5番」について、知識を深めることができました。(な)
温かなシチューがありがたいですね。寒暖差に負けない体作りのためにも、しっかり給食は食べたいものですね。(な)
指先や爪のかたちなどの細かな部分をていねいに仕上げます。そろそろ完成ですね。(な)
真空状態の中では空気抵抗がないため、物体は同じ速度で動きます。実際の実験動画を参考に、その不思議な現象を確認します。(な)
地理的分野の学習で北アメリカ州の学習に取り組んでいます。「人種のるつぼ」と呼ばれるこの地域の人々の様子について学習しました。(な)...
スクラッチの作品もそろそろ完成のようです。次の作品が中学校生活最後となりますね。(な)
それぞれが選び調べた和歌について、表現技法や意味などを解説します。人に伝えるという行動は、自身の理解をより深いものとしてくれますね...
この世の中の自然現象は、すべてきちんと説明できるものばかりです。「海はなぜ青いのか」など、あたり前の景色を、ちょっと立ち止まって考...
「お父さん お父さん 魔王が今坊やをつかんで連れてゆく」で有名なシューベルトの「魔王」を鑑賞します。「お父さん お父さん」のフレー...
麻婆豆腐の日にスプーンが提供されるのは昔からでしょうか?昔は箸だったような気がしますが・・・。(な)
教科書の例を参考に、英文で「Greeting card」の作成に挑戦です。どんな作品に仕上がったのでしょうか?(な)
今日の体育は「保健」の学習です。犯罪被害について、まだ中学生だからと考えるのではなく、自分事として捉え考えていきたいですね。(な)...