育ち盛りでしょうか・・・特に２年生男子にとって給食の量が絶対的に不足しているようです・・・。（な）

篠島中では、事務職員も生徒と一緒に汗を流します。（な）

懇談会が終わり、いよいよ受験本番といった雰囲気です。教師と生徒が一体となり、この壁を乗り越えます。（な）

「平行四辺形になる条件」を、クラスの仲間と共に考えます。（な）

「地震」の学習です。震源と震央の関係について、クラスの仲間の説明を聞きながら、共に学びます。（な）

日本語入力にはずいぶんと慣れていると思いますが、英語で入力となるとどうにも一苦労です。（な）

今年度の卒業の歌も決まり、練習が進んでいます。今年度の卒業式は３月７日です。どんな歌声となるのでしょうか。（な）

「少年の日の思い出」の学習に入りました。中学生の（な）は、後味悪く、いろいろと考えさせられた物語でした。（な）

「ポークビーンズ」は給食献立の代表格と言ってもいいのではないでしょうか。（な）は好物です。（な）

サッカーの動きを４階から見ていると、どこにボールを送り、ゴールまで運べばよいかがよく分かります。（な）

「位置エネルギー」について、実験を通して学習を深めます。（な）

応仁の乱を契機とし、世は群雄割拠、戦乱の世へと変化していきます。（な）

今日、明日と個人懇談会です。３年生にとっては進路決定に関わる大切な時間となります。（な）

気温が低く、風が冷たい日でも、体育の時間は「半袖」です。中学生は強い！（な）

トートバッグの仕上げでしょうか？刺繍に取り組んでいる生徒の姿もありました。（な）

「She plays tennis well.」「We use this well.」・・・この２つの文の「well」の違いが分か...