
エネルギーを変化させる
あるエネルギーを別のエネルギーへと変化させる実験を考え、実際に行ってみます。どんな変化を確認することができたのでしょうか?(な)
あるエネルギーを別のエネルギーへと変化させる実験を考え、実際に行ってみます。どんな変化を確認することができたのでしょうか?(な)
冬の体育と言えば「サッカー」そして「持久走」です。どの生徒も最後まで諦めず走り抜けました!(な)
古くからの日本文化である「年賀状」に取り組んでいます。最近は「年賀状じまい」の風潮もあるようですが、新年に届けられた年賀状はとても...
給食における韓国料理の定番と言えば、今日の献立「ビビンバ」ですね。(な)としては、「クッパ」や「ヤンニョムチキン」「チーズハットグ...
未成年といえども、「契約」が成立してしまうことがあります。賢い消費者めざして、十分な知識を蓄えましょう。(な)
技術科:生物育成の学習で育てていたジャガイモの収穫を行いました。収穫後は、それぞれが選んだ生物についてのレポートを作成しました。(...
みんな大好き「ハンバーグ」のはずですが、3年生は試作調理のせいか、ちょっと疲れ気味でした。(な)
円周率「3.14」を中学校の数学では「π(パイ)」で表します。(な)
小学校でも学習した内容かと思いますが、スムーズに回路の作成ができたでしょうか?(な)
管理栄養士の先生のアドバイスをもとに、もう一度試作に挑戦です。(な)
2学期最後の朝会では、教師も生徒も2名ずつの発表がありました。(な)
コンパスや分度器を使って作図の学習です。達人級のコンパスマスターはいるのでしょうか?(な)
A組・B組共にたまたま理科の時間でした。(な)
入試本番を想定して、模擬試験に挑戦です。はてさて、現在の結果はいかに?(な)
今日の銀紙焼きは「さば」ではなく「さんま」でした。(な)はさんまの蒲焼き缶詰が大好きです。(な)
1年生が2年生へ、2年生が1年生に対して、先日行われた校外学習にて学んだことを報告し合いました。こういった発表の場があると、研修の...
今日の道徳は「命」の学習。「なぜ殺してはいけないのか」というとても難しそうな課題が掲示されています。さて、生徒の考えはどのように展...