募金活動３日目です。先生たちも積極的に協力しています。（な）

「配付文書」内、以下の文書を追加しました。 「 汐味が丘 」No.09

火山岩についての知識を極め、容易に見分けられるよう学習中です。（な）

漢文の学習が続いています。全員で声に出して読むことは、国語の学習においてとても大切ですね。（な）

三平方の定理を活用した問題に挑戦です。中学校の数学の学習もそろそろ終盤でしょうか・・・。（な）

「てりやき」という調理を開発した方には、頭が上がりません。こんなおいしいものを考えていただいて、後世の私たちは非常に満足な食を堪能...

天気の学習が続いています。ニュースで天気図を読み取る力が身についたでしょうか？（な）

「便利さを求めると、本当に生活や社会は豊かになるのか」という問題提起に対して、生徒のみなさんはどんな考えを抱いたのでしょうか。なん...

筆者の意見に対して「共感・反対」「肯定・否定」「疑問」と、自分の考えの立場を明確にし、その考え方についての理解を深めます。（な）

今朝も継続して募金活動が行われています。島の駅にも募金箱は設置されていますので、みなさんご協力よろしくお願いします。（な）

「Top of the world」を、英語で歌います。黒板にはカタカナで、歌詞の読み方が書かれていました。（な）

学校教育もその指導方法や学習方法が日々研究され、変化をしています。最近の学習方法でよく目にするのが「協働学習」の方法です。仲間と共...

英語の授業は、どの学年も週に４時間あります。それだけ大切な教科ということですね。（な）

こちらも（に）先生の保健の授業です。（な）は最近あまりストレスを感じていないですね・・・。（な）

（な）の好きな証明問題ですね。ナゾトキ感覚で楽しんで解いてみてください。きっと「スッキリ」を味わうことができますよ。（な）

「やきそば」の日の「小型ロールパン」には切れ目を入れてください。焼きそばパンを楽しみにしている生徒が苦労しています。（...

幕末の時代の学習のようです。そろそろ開国、明治時代でしょうか？（な）

岩石についての学習です。（な）は、中学生の頃、「玄安流の反戦歌（げんあんりゅうのはんせんか）」と覚えた記憶があります。（な）