最後の作品
中学校での美術の授業も残すところ8回となりました。今取り組んでいる作品が中学校生活最後の作品となるのですね。(な)
根拠を示して
グループごとに課題を設定し、仮説に対するアンケート調査に基づいたレポート作成に取り組んでいます。根拠を明確にした説得力のあるレポー...
胸トラップは難しい?
3年生に続き、2年生も体育の時間にサッカーの学習です。3年生もそうでしたが、胸トラップに苦労しているようでした。(な)
ただ黙々と
3学期も継続してI先生のプリントによる問題演習は続きます。何度も何度も繰り返し問題に取り組むことで、計算力が身につきますね。(な)...
エチケットって何だ?
2学期に引き続き、保健委員によるエチケットキャンペーンが実施されています。「ハンカチ・ティッシュ・爪の長さ」と、いずれも常日頃から...
チキンカツは鶏肉です
今日の給食は、カレーにチキンカツと生徒の大好きなメニューでした。3学期ももりもり食べます!(な)
プログラム実行
ロボットを活用したプログラミング教材を使用して、実際に作成したプログラムを動かしてみました。赤・黄・青色に発光するプログラムで信号...
冬の球技は
学校体育の授業では、サッカーが定番です。この日は、リフティングやトラップなどの基本練習を行った後、事務職員のHさんを交えてゲーム形...
久しぶりの給食
久しぶりの給食はいつもと変わらぬ味で、おいしくいただきました!(な)
ネガティブをポジティブに
3年生、3学期最初の授業は「道徳」です。短所を長所に、ネガティブをポジティブに。あと「55日」です。(な)
今日は実力テスト
3学期2日目。1・2年生は実力テストです。特に2年生は来年度を意識した取組としたいですね。(な)
更新しました
「配付文書」内、以下の文書を追加しました。 「 仲間 ~ ともにささえる ~ 」(1年)No.10「 Smile!! 」(2年)No...
はじまりました
「終わり」と「始まり」の学期である3学期が始まりました。1年間の終わりであり、次のステージへの準備を行う学期です。1年間の...
更新しました
「配付文書」内、以下の文書を追加しました。 「 給食だより 」新年号